市两会召开恰逢寒假开启时，市政协委员付勇又想起了他一直牵挂着的那个孩子。

孩子叫小A（化名），付勇认识她是因为一条留言：“委员工作室的叔叔阿姨，我叫小A，是一名初中在校学生，我想跟你们说说心里话……”那是去年寒假的第一天，付勇在市政协教育界别委员工作室值班。看到这条留言后，他第一时间联系了这个孩子，了解到她是外来务工家庭的孩子，家庭条件并不富裕，在学校里有些自卑，而她很喜欢体育，对杭州亚运会记忆犹新。

付勇一边记录，一边思考怎样才能帮助这个孩子。随后，就有了一次冬日里的暖心探访。在付勇组织下，市政协教育界别委员工作室暖心帮扶小分队联合民革金华开发区支部党员们一起赶到了小A家，给她送上了礼物，带去了工作室成员张欣委员的亚运火炬，并和她约定：会持续关注她的学习情况和家庭情况，力所能及地帮助她解决各种困难。

这些年，付勇参与了很多类似这样的帮扶。作为市第十五中学教师，自被推选成为市政协委员以来，付勇牵头组建了市教育界别委员工作室，收集社情民意，联合各党派、市政协各界别人士先后组织了多场文化教育公益志愿服务活动，提供心理健康、兴趣培养、贫困资助、学业指导等方面的特色课程，助力家庭和谐发展、孩子健康成长，并将在此过程中收集到的社情民意整理上报，转化为涉及教育、民生、医疗等多个领域的提案。

2024年，付勇在市政协“民情一点通”平台提出《“微心愿”架起“连心桥” 关于发挥政协优势，助力开展困难家庭学子帮扶项目的建议》，建议充分发挥政协的桥梁纽带作用，以市教育界别作为试点，建立长效工作机制，搭建爱心帮扶平台，推进“微心愿”爱心项目，充分调动政协乃至社会各界的力量，为“微心愿”项目提供更多的支持和帮助，将爱心持续传递下去。“为困难学子实现梦想提供帮助，不仅可以解决他们生活学习中的困难，而且有利于培养他们感恩的心，是一次生动的道德教育，有利于形成一种倡导关心关爱困难儿童的社会风尚，向整个社会传递正能量。”付勇说。

很快，这一建议便得到落实。市政协民革、教育两个界别的委员迅速行动起来，发挥各自优势，出钱出力，共同推进“微心愿”项目。一个篮球、一盏新台灯、一个新书包……“微心愿”一连征集了好几次，每次都迅速被委员们“一抢而光”，不少没认领到“微心愿”的委员还主动要求继续征集。这一年，这个“微心愿”爱心项目以各种形式帮扶困难学生500人次以上。

付勇说，这是市政协各界别委员的共同努力，一个人走得很快，但一群人可以走得更远。

新的一年，付勇又有了新目标。在此次市两会期间，他提交了《关于进一步推动我市开展青少年模拟政协活动的建议》，建议吸引我市青少年参与政协日常调研、参与两会，让青少年从自身角度出发，关注民生、关注社会，通过参与提案形成的全过程，学习和掌握所需的各种调查、分析、研究、展示演说和辩论的知识和能力。“金华市青少年模拟政协活动2018年开始举办，但参与度和覆盖面还不够，与‘模拟政协’相比，真实的政协全会更能让青少年了解社会民生，是青少年思想政治教育实践形式的创新，是课程改革的有益探索，也是践行‘全过程人民民主’的具体体现。”

来源：金彩云客户端